PEDOMAN LOMBA INOVASI PEMBELAJARAN GURU SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN 2016

gambar PEDOMAN LOMBA INOVASI PEMBELAJARAN GURU SEKOLAH DASAR (SD) TAHUN 2016

Guru sebagai pendidik dan pengajar mengemban peran utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi penerima didik termasuk penerima didik di sekolah dasar (SD). Agar guru SD dapat melaksanakan tugasnya secara optimum, maka guru SD wajib melaksanakan inovasi pembelajaran dalam rangka peningkatan mutu pendidikan yang berdampak positif terhadap peningkatan mutu pendidikan nasional.

Sejatinya, upaya peningkatan mutu pendidikan di SD dapat dilaksanakan melalui banyak sekali cara. Salah satu di antaranya ialah melalui lomba inovasi pembelajaran (Inobel) bagi guru SD. Pelaksanaan lomba tersebut merupakan ajang kompetisi inovasi pembelajaran bagi guru SD, baik dalam hal pendekatan, model, metode, strategi, dan media pembelajaran untuk memecahkan persoalan pembelajaran. Suatu inovasi yang dapat membantu memecahkan permasalahan pembelajaran diperlukan dapat meningkatkan mutu proses dan hasil mencar ilmu siswa. Melalui lomba ini, karya-karya inovasi pembelajaran yang terpilih dapat dimanfaatkan menjadi acuan bagi guru SD dalam peningkatan mutu pembelajaran.

Pedoman ini diperlukan dapat menjadi contoh bagi panitia penyelenggara, tim penilai/juri, satuan pendidikan, dinas pendidikan kabupaten/kota, dinas pendidikan provinsi, dan Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) dalam pelaksanaan lomba inovasi pembelajaran bagi guru SD secara efektif dan efisien.

Download Pedoman Lomba DISINI

Berdasarkan pedoman ini, Lomba Inovasi Pembelajaran Guru SD Tahun 2016 dikelompokkan menjadi 3 bidang, yaitu:

1. Guru kelas yang melaksanakan inovasi di bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA)
2. Guru kelas yang melaksanakan inovasi di bidang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan Bahasa
3. Guru Mata Pelajaran yang melaksanakan inovasi di bidang Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Seni Budaya dan Keterampilan/Prakarya, Pendidikan Agama, dan Mulok.

Tema Lomba Inovasi Pembelajaran Guru SD Tingkat Nasional Tahun 2016:
“Inovasi Pembelajaran sebagai Upaya Mewujudkan Indonesia Pintar, Terampil, dan Berkarakter” Adapun isi karya lomba inovasi pembelajaran mengacu pada kurikulum yang berlaku di sekolah terkait dengan pendekatan, metode, model, strategi, dan media pembelajaran

1. Persyaratan Peserta Peserta Lomba Karya Inovasi Pembelajaran bagi Guru Sekolah Dasar Tahun 2016:

a. memiliki Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK);
b. melampirkan surat peran mengikuti lomba dari atasan langsung;
c. melampirkan biodata (contoh terlampir);
d. melampirkan surat keterangan sehat dari dokter;
e. melampirkan surat pernyataan belum pernah menjadi juara 1, 2, atau 3 Lomba Inovasi Pembelajaran Guru SD tahun 2013 hingga 2015; dan
f. melampirkan salinan ijazah terakhir minimal S1/D4.

2. Persyaratan Karya

Karya inovasi pembelajaran yang diikutkan dalam Lomba Karya Inovasi Pembelajaran Guru SD tingkat Nasional Tahun 2016:

a. bersifat individual,
b. asli hasil inovasi guru,
c. sudah diimplementasi dan dievaluasi dalam proses pembelajaran,
d. belum pernah diikutsertakan atau sedang diikutsertakan dalam lomba sejenis baik secara nasional maupun internasional,
e. disahkan oleh atasan eksklusif dalam bentuk lembar pengesahan,
f. kalau karya inovasi berupa media/alat peraga pembelajaran, diutamakan memanfaatkan bahan/alat yang mudah didapat, ramah lingkungan, dan berbiaya rendah,
g. mudah diaplikasi, didiseminasi, dan direplikasi,
h. merupakan karya maksimal dua tahun terakhir, dan
i. tidak memuat unsur pornografi, serta tidak bertentangan dengan unsur Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan (SARA).
Catatan: butir b, c, dan d dibuat dalam satu surat pernyataan bermaterai yang ditandatangani oleh penerima dan atasan eksklusif (lampiran 3).

3. Persyaratan Naskah

a. Naskah diketik mengikuti teknik dan sistematika penulisan yang ditentukan dalam Pedoman Lomba Inovasi Pembelajaran Guru SD Tingkat Nasional Tahun 2016.
b. Karya inovasi pembelajaran yang dikirim berupa naskah atau dokumen tertulis dalam bentuk hardcopy dan softcopy dalam CD/DVD/flashdisk, serta melalui pos-el (e-mail) dengan alamat [email protected]

Berikutnya Lanjut ke SISTEMATIKA PENULISAN NASKAH LOMBA